Wir werden in diesem Seminar die Ärmel hochkrempeln, selbst experimentieren und uns davon überzeugen, dass es keinen technischen Hintergrund oder ein Labor braucht, um naturwissenschaftliche Phänomene zu erforschen. Experimentieren birgt nämlich für die Entwicklung der Kinder (aber auch der pädagogischen Fachkräfte) viel Förderungspotenzial – und das, obwohl alle das Gefühl haben zu spielen. Darüber hinaus werden Impulse und Tipps zur Umsetzung von MINT-Experimenten im Kinderbetreuungs-Alltag vermittelt. Eine Schnitzeljagd und eine Experimentesammlung zum Mitnehmen komplettieren das Seminar.